بررسی 10 نفر اول گروه ریاضی نشان می دهد که 9 نفر از آنها را پسران و تنها رتبه 9 این گروه متعلق به یکی از دختران است که البته همین وضعیت در گروه آزمایشی علوم انسانی به شکل دیگری تکرار شده است و از میان 10 برگزیده این گروه 9 نفر را دختران تشکیل می دهند.
در گروه آزمایشی علوم تجربی 6 دختر و 4 پسر از میان 10 برگزیده و در گروه آزمایشی هنر 2 دختر از میان سه برگزیده نشان دهنده پیشی گرفتن دختران در این گروه ها است
این مساله ضمن انکه باعث تقویت حضور زنان در جامعه است دغدغه هایی را دارد. زیرا اگر رشد وتوسعه جامعه نیز همسو با این مشارکتها نباشد .این جامعه زنان است که دچار زیان می شود. با نگاهی به وضعیت اشتغال زنان در مراکز مختلف می توان دید که اغلب دچار نابرابری جنسیتی هستند واز مزایای مناسب بهره مند نیستند. مساله ای که هنوز جدی تلقی نمی شود اما در درازمدت در روند توسعه وحضور موثر زنان تاثیر به سزایی دارد....